Dansk Sejlunion ønskede at lade deres frivillige instruktører inspirere af, hvordan spejderbevægelsen og spejdermetoden bevidst tilgår de unge på en måde, der får dem til at tage medansvar og handle – både i eget liv og til gavn for fællesskabet.
Igennem 1½ times inspirationsoplæg og workshop fik kursisterne en indføring i grundprincipperne i spejdermetoden, men også tid til at oversætte og vride begreberne over i deres egen virkelighed som frivillige i sejlklubberne.
Så hvordan kan principper fra spejderbevægelsen anvendes som en bevidst del af jeres pædagogiske praksis?
Book oplægget om planlagt bøvl og frustrationsrobusthed her